Obchodzimy dziś 230 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja !!!

Na ogłoszony konkurs, w którym uczniowie wykonywali prezentację lub plakat upamiętniający to wydarzenie wpłynęło 17 prac konkursowych ( w tym 15 prezentacji i 2 plakaty).

Laureatami zostali : Adrian NADOLSKI - 1A

                              Julia WRZOSEK - 2BG

                              Krzysztof KANCLER - 1B

Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie serdecznie gratulujemy i dziękujemy.

W czwartek (22.04) obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Celem tego święta jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. Obecnie jest ono obchodzone w 192 krajach. W Polsce obchody Dnia Ziemi zostały zapoczątkowane
w 1990.

Dbajmy o naszą planetę nie tylko z okazji jej święta!

 Informujemy, że Ministerstwo Sprawiedliwości organizuje, konkurs na plakat. Zadanie konkursowe polega na stworzeniu plakatu promującego mediację i Międzynarodowy Dzień Mediacji.

 Informacji o konkursie znajdują pod poniższym linkiem https://www.gov.pl/web/sprawiedliwosc/konkurs-na-plakat-promujacy-miedzynarodowy-dzien-mediacji 

Każdy uczestnik otrzyma pamiątkowy dyplom, a dla zwycięzców przygotowaliśmy atrakcyjne nagrody, m.in. tablet, aparaty instax, słuchawki bezprzewodowe oraz zaproszenia na spotkanie w Ministerstwie Sprawiedliwości.

Na prace czekamy do 18 czerwca 2021 roku. Szczegóły w regulaminie.

Zachęcamy również do polubienia  fanpage’a MEDIACJA na facebook’u https://www.facebook.com/mediacja.gov/, na którym będzie opublikowana galerię z pracami uczestników.

 Konkurs w ramach obchodów roku Konstytucji 3 Maja skierowany jest do wszystkich uczniów Hoovera.

Celem konkursu jest wykonanie prezentacji lub plakatu, które upamiętnią 230 rocznicę uchwalenia Konstytucji

Termin oddania : 30 kwiecień.

Prace należy odsyłać na adres: iwona.marek@zdalne.hoover.edu.pl

Najwyżej oceniona praca zostanie umieszczona na stronie szkoły, a prace wyróżnione otrzymają ocenę z historii lub wiedzy o społeczeństwie.

13 kwietnia obchodzimy Dzień Pamięci Ofiar Katynia. Jest to szczególnie ważna data w historii, która nie pozwala zapomnieć o tragicznych wydarzeniach, jakie rozegrały się podczas II wojny wojny światowej.

Ogłosiliśmy konkurs na prezentację, wiersz, plakat lub inną formę literacką, która miałaby upamiętnić wydarzenia z 1940 roku.

Laureatami konkursu zostali:

Wiktoria Kostrzewa - 2BP

Bartłomiej Lipiec - 1C

Maciej Walerysiak - 2AP

​​​​​​​

Już dziś zapraszamy na dni otwarte od godziny 16.00 - 17.30 

ESCAPE ROOM - ZAPRASZAMY DO ZABAWY

GABINET DYREKTORA

ODDZIAŁ PRZYGOTOWANIA WOJSKOWEGO

KLASA POLICYJNA

KLASA SPOŁECZNA

KLASA ARTYSTYCZNA

KLASA RATOWNICZA

KLASA POŻARNICZA 

1. Escape room  z Hooverem  - podróż online z zagadkami  (link będzie można znaleźć na stronie szkoły ). Poznasz ciekawych ludzi i miejsca, a jednocześnie weźmiesz udział w kreatywnej zabawie!!!
2. Na spotkanie online zapraszamy Ósmoklasistów i Rodziców – na meet.google, po drugiej stronie ekranu będą czekać nauczyciele i uczniowie naszej szkoły. Odpowiedzą na wszystkie pytania np. o:

•   formę i zasady rekrutacji do klasy  pierwszej 
•  organizację nauki w klasach IV LO im. H. C. Hoovera
•  programy unijne w szkole,
•  zajęcia pozalekcyjne,
•   specyfikę klasy OPW i każdej innej…

A także o uczniów i nauczycieli, atmosferę i wzajemne relacje!

1. Wirtualny spacer po szkole – link będzie dostępny na stronie internetowej,
2. Krótki film poświęcony postaci naszego patrona – Herbert Clark Hoover był 31 prezydentem USA i wielkim działaczem charytatywnym na rzecz Polski (link do filmu – strona internetowa).
3. Wszystkie filmy promocyjne i informacje dotyczące szkoły udostępniamy na portalach społecznościowych – Facebook, Instagram, a także na szkolnym kanale  You Tube

Tym razem w ramach naszego projektu tworzymy komiks pt

 „How to Be Car Smart” - czyli „jak mądrze używać samochodu?”

Jako pracę konkursową tworzymy 5-6 panelowy komiks z wybranymi przez siebie postaciami, w którym staramy się udzielić rad jak tanio i sprytnie utrzymywać samochód i jak ekonomicznie jeździć aby nie używać zbyt wiele paliwa.

Komiks można wykonać samodzielnie lub w grupach dwu-osobowych korzystając z aplikacji:

 https://www.makebeliefscomix.com/

Instrukcja użycia aplikacji:

1. Uczniowie logują się i tworzą darmowe konto

2. Tworzą swój komiks (za pomocą bezpłatnego konta można go zapisać online do przyszłej edycji)

3. Po zakończeniu zapisują swój komiks i pobierają go jako obraz (jpeg / png), który następnie konwertują na plik pdf.

Wskazówka i linki do samouczka:

https://www.makebeliefscomix.com/

https://www.sophia.org/tutorials/makebeliefscomix

Uwaga!!!

Prace konkursowe muszą być przesłane do 15 kwietnia na adres mailowy:

izabella.waliczek@zdalne,hoover.edu.pl

Przewidziane atrakcyjne nagrody!

Zapraszamy do klasy wojskowej w roku szkolnym 2021/22.

Nabór rozpoczynamy  17 maja!

Nabór jest krótszy niż go innych klas szkół ponadpodstawowych
– trwa tylko do 31 maja 2021 r!!!

Klasy wojskowe mają status Oddziałów Przygotowania Wojskowego pod patronatem

Ministerstwa Obrony Narodowej.

Po ukończeniu szkoły zyskujesz dodatkowe punkty przy rekrutacji na uczelnie wojskowe, masz prawo do realizacji skróconej służby przygotowawczej – na mocy rozporządzenia Ministra Obrony Narodowej trwa ona 12 dni!!!. Dzięki dotacji MON i Urzędu Miasta Ruda Śląska otrzymujesz umundurowanie i wsparcie finansowe w zakresie sprzętu, wyposażenia i obozu szkoleniowego
w klasie czwartej.

Jeżeli wiążesz swoją przyszłość ze służbą wojskową, jesteś osobą otwartą i lubisz wyzwania, ten profil jest dla Ciebie.

Przychodząc do nas zyskujesz:

- solidne przygotowanie do dalszego kształcenia na uczelniach wojskowych

- możliwość  kontynuacji nauki na kierunkach cywilnych, np. politologia, bezpieczeństwo

   narodowe

- podjęcie służby zawodowej w Polskich Siłach Zbrojnych

Klasa wojskowa realizuje program kształcenia liceum ogólnokształcącego z rozszerzeniami
z następujących przedmiotów:

- język angielski

- matematyka

- do wyboru historia lub geografia

języki obce:

- język angielski

- język niemiecki

- język francuski lub język rosyjski

przedmioty dodatkowe:

- przysposobienie wojskowe

- elementy ratownictwa medycznego w służbach mundurowych

- zajęcia ze strzelectwa sportowego

- zajęcia praktyczne w 34 Dywizjonie  Rakietowym Obrony Powietrznej w Bytomiu, który jest naszą jednostką patronacką.

Na zakończenie  nauki w klasie czwartej, podczas obozu szkoleniowego uczniowie zdają egzamin potwierdzający zdobyte kwalifikacje.

W klasie wojskowej w ramach innowacji bierzesz udział w:

- obozach szkoleniowych

- obozach kondycyjnych

- zmodyfikowanych zajęciach wychowania fizycznego

- zajęciach z przysposobienia  wojskowego

Wykwalifikowana  kadra pedagogów zajmie się Twoją edukacją, a zajęcia praktyczne będziesz odbywał w  34 Dywizjonie Rakietowym Obrony Powietrznej  w Bytomiu pod okiem zawodowych żołnierzy!

Będziesz mógł korzystać ze specjalistycznego sprzętu, należącego do Wojska Polskiego.

Przekonaj się, że to dobra inwestycja w przyszłość!  Zyskujesz solidne wykształcenie, naukę połączoną z przygodą.

                               Takich wydarzeń się nie zapomina!

Zakończył się masz międzynarodowy challenge organizowany w ramach projektu ERASMUS+ "Shrink your ecological footprints" W ciągu 10 dni 50 uczniów i nauczycieli z 5 państw (Czechy, Szwecja, Grecja, Hiszpania i Polska) brało udział w challege'u "Pokonaj swoje ciało i ruszaj się". Celem projektu było zaktywizowanie młodzieży i zmobilizowanie do ruchu na świeżym powietrzu i wysiłku fizycznego. Uczestnicy podzieleni na 10 międzynarodowych grup, mieli za zadanie w ciągu 14 dni codziennie przebiec przynajmniej 1km, przespacerować 2 km i odbyć dystans 2km uprawiając inny sport. 
Miło nam się pochwalić, że drużyna naszej szkoły wygrała całościową klasyfikację dystansując większość konkurentów. Także indywidualnie 1 miejsce należało do naszego ucznia Grzesia Wrzoska z klasy 1a, który pokonał na rowerze ponad 500 km w ciągu 10dni.
Także drugie miejsce należało do naszej uczennicy Martyny Musioł z klasy 2ap, a w pierwszej 10 znaleźli się także Nikola Niewiadomska z klasy 2ag i nasz nauczyciel p. Rafał Koj. 
Poniżej przedstawiamy szczegółowe wyniki i zdjęcia rekordzistów. 

Było o nas głośno w szwedzkim Malmo, był artykuł w gazecie o naszym projekcie, a w Czechach, pojawił się  nawet program telewizyjny. 

Brawa dla wszystkich uczestników!!!!

Link do programu

https://www.facebook.com/watch/?v=187157179636919

Z ogromną przyjemnością pragniemy poinformować, że wszyscy uczestnicy podróży dotarli bezpiecznie na metę w pokoju IV Liceum Ogólnokształcącego im. H. C. Hoovera w Rudzie Śląskiej! 

Oto wyniki rywalizacji:

1 miejsce Szymon Bugaj SP 23    8/8 pkt, czas: 33 min.

2 miejsce Hania Stanik    SP 25    8/8 pkt, czas: 34 min.

3 miejsce  Julia Czyżycka SP 1    8/8 pkt, czas:  37 min.

Przyznaliśmy również dwa wyróżnienia:

Wojciech Krząkała  SP 25  8/8 pkt, czas  44 min.

Oliwia Stawicka      SP 24  8/8 pkt, czas  51 min.

Gratulujemy wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym! Gratulujemy również nauczycielom mądrych, kreatywnych wychowanków, a Dyrektorom szkół świetnych, zaangażowanych nauczycieli! Szczególnie gratulujemy Szkole Podstawowej nr 23  zdobycia nagrody dla zwycięskiej szkoły!

Dziękujemy za udział w I edycji naszego konkursu
i zapraszamy za rok!!!

Wszystkich uczniów klas ósmych Szkół Podstawowych miłośników gier komputerowy, zagadek matematycznych, szyfrów, kodów zapraszamy do wzięcia udziału w międzyszkolnym kokursie " Matematyczna podróż online" z nagrodomami  z okazji Święta liczby Pi

Spotykamy się z zgłoszonym uczestnikami na platformie meet 15 marca o godzinie 12.00

http://meet.google.com/hyy-crou-hsg?hs=122&authuser=1

3 marca obchodzimy Wordwildlife Day , z tej okazji na drzewach wokół naszej szkoły zawisły budki lęgowe. Teraz każda klasa - oprócz drzewek - ma również własną budke, w które mamy nadzieję wkrótce zostaną zagospodorowane przez ptasie rodziny :)

3 marca w Naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Językowy w ramach którego uczniowie prezentowali ŁAMAŃCE JĘZYKOWE oraz rywalizowali w konkursie z wiedzy o filmach,muzyce i sławnych miejscach zdobywając następujące miejsca:

ŁAMAŃCE JĘZYKOWE

I miejsce Sylwia Pieter kl. 2BG oraz Wiktoria Buszka kl. 2AG

II miejsce Edyta Bartosiewicz kl. 2BP

III miejsce Wiktoria Kostrzewa kl. 2BP

wyróżnienie dotrzymała Ałła Kozakowa kl. 2AG

SZKOLNY KONKURS JĘZYKOWY

Klasyfikacja indywidualna:

I miejsce Grzegorz Wrzosek kl. 1A

II miejsce Dawid Potocki kl. 2BG

III miejsce Maciek Kozłowski kl. 2AP

Klasyfikacja grupowa:

I miejsce kl. 1A w składzie: Julia Mochocka, Grzegorz Wrzosek i Szymon Zygadło (122p.)

II miejsce kl. 1B w składzie: Oskar Biernat, Dorian Modrzyk i Karolina Michalik (114p.)

oraz kl. 2AP w składzie: Karina Doleżych, Maciek Kozłowski i Grzegorz Zając (114p.)

III miejsce kl. 2BG w składzie: Dawid Potocki, Oliwia Jaszczyk i Oliwia Pasierb.

Gratulujemy serdecznie i dziękujemy za udział,

NAUCZYCIELE JĘZYKÓW OBCYCH:)

W ramach realizowanego w naszej szkole projektu ERASMUS+ „Shrink your ecological footprint” zapraszamy wszystkich aktywnych do uczestnictwa w sportowym challenge’u „Move and collaborate with Erasmus+”

Zasady challenge:

Liczba drużyn: max. 10

Liczba członków: min. 5 z 5 krajów i 5 szkół w każdym zespole

Czas trwania: 1. 3. 2021 - 14. 3. 2021

Cel:

• propagowanie aktywnego i ekologicznego stylu życia,
• zmobilizowanie się do wysiłku fizycznego po godzinach spędzonych przed ekranem
• ukończenie dwutygodniowego wyzwania,
• współpraca w międzynarodowych zespołach- mozliwość sprawdzenia się w komunikowaniu w języku angielskim

„Challenge” na tydzień:

• 35 km biegu * (5 km / dzień dla całej drużyny)
• 70 km marszu (10 km / dzień dla całej drużyny)
• 70 km uprawiania innego sportu, np. jazda na hulajnogdze lu  rowerze; jazda na nartach; jazda na rolkach (10 km / dzień dla całej drużyny)

Taktyka pokonania wyzwania zależeć będzie od wypracowanego porozumienia w każdym zespole – członkowie grupy ustalą między sobą kto, kiedy i jaką część zadań będzie wykonywał. Każdy indywidualny uczestnik decyduje o tempie i ilosci wykonywanych ćwiczeń - jednego dnia nie musi nic robić, ale następnego będzie musiał nadrobić ustalony przez grupę dystans.

Koordynator zespołu musi w terminie dostarczyć sprawozdanie swojego zespołu z możliwymi do udowodnienia wynikami wszystkich członków zespołu. 

Każdy członek zespołu będzie musiał skorzystać z jakiegoś narzędzia/aplikacji aby udokumentować wykonane wyzwanie. Wybrane urządzenie lub aplikacja musi:

• dokonywać pomiarów przy zastosowaniu GPS,
• pokazywać godzinę,
• pokazywać odległość,
• rozróżniać aktywność sportową.

Możena użyć:

• zegarka sportowego (np. Garmin, TomTom, Suunto…),
• aplikacji na smartfona , np.Sports Tracker, Endomondo
• innego narzędzia.

Upewnij się, że wybrana aplikacja zawiera wszystkie wartości wymagane w danych wyjściowych wyzwania.

Dla wszystkich biorących udział w Challenge’u przewidziane są upominki; a najlepszy polski zawodnik otrzyma kartę upominkową do jednego z elektro-marketów i ocenę z języka angielskiego i w-f.

Pan Rafał Koj już dołączył do naszego challenge’u – dołącz do niego!!!

Pozostajemy jeszcze na zdalnym nauczaniu.

Proponujemy więc Wam kolejny konkurs polonistyczny, sprawdzający wiedzę z zakresu sztuki.

Wybierz sobie jeden znany, może ulubiony obraz.

Twoim zadaniem będzie odtworzenie wybranego dzieła.

Jakiego? Wybierzesz samodzielnie!  A potem zainscenizuj w domu scenę z tego dzieła, dobierz strój, ułóż fryzurę, przygotuj odpowiednie rekwizyty. 

 Prześlij polonistkom na maila służbowego dwa zdjęcia:

1. zdjęcie oryginału ( autor, tytuł)

2. zdjęcie odtworzonego obrazu ( podaj imię i nazwisko)

Dobrej zabawy, najlepsze próby odtworzenia dzieła zostaną nagrodzone oceną!

Na zdjęcia czekamy do 5 marca.

Świadczą o tym Wasze prace plastyczne inspirowane wierszem Bolesława Leśmiana.

I miejsce: Roksana Przewdzing

II miejsce: Nikola Świgost

III miejsce : Wiktoria Buszka i Agata Garbocz.

Gratulujemy

29 Finał WOŚP za nami. Trwają jeszcze ostatnie aukcje internetowe, dlatego nie możemy podać ostatecznej kwoty tegorocznej zbiórki. Na pewno przekroczyliśmy 65 tysięcy złotych, co w warunkach pandemii jest bardzo dobrym wynikiem.

           To był inny Finał niż zwykle, ale atmosfera była równie gorąca jak podczas poprzednich 28 edycji. Lista podziękowań jest bardzo długa. Przede wszystkim – dziękujemy Pani Prezydent Grażynie Dziedzic za objęcie honorowym patronatem rudzkiego Finału oraz MOSiR-owi Ruda Śląska za udostępnienie hali sportowej w Nowym Bytomiu, gdzie mogliśmy zorganizować prace naszego sztabu, zachowując obowiązujące przepisy sanitarne.

           Słowa podziękowania kierujemy do wszystkich wolontariuszy Orkiestry: tych, którzy mimo siarczystego mrozu kwestowali na ulicach Rudy Śląskiej i miast ościennych oraz tych, którzy na różne sposoby pomagali w siedzibie Sztabu. 

           Podziękowania dla artystów – bez Was ten Finał nie byłby kompletny. Maciej Lipina, CoverNostra, Stonage Full of Sun, Mirosław Krause z rodziną – dostarczyliście widzom i słuchaczom mnóstwo pięknych dźwięków!

           Dziękujemy niestrudzonej Ekipie Na Kijach, która pokonała 29 kilometrów na 29 Finał. Wielki wyczyn i liczymy, że zagracie z nami również za rok.

           Nie udałoby się zebrać tak dużej kwoty podczas Finału, gdyby nie wielkie serce indywidualnych darczyńców oraz firm, którzy przekazali na licytacje usługi i przedmioty. Dziękujemy bardzo!

           Do zobaczenia na jubileuszowym, 30 Finale! Gramy do końca świata i jeden dzień dłużej!

Zbliżają się walentynki, aby podkreślić wyjątkowość tego dnia proponujemy udział w konkursie polonistyczno- plastycznym:" Obraz wierszem malowany". Wystarczy przeczytać utwór B. Leśmiana " W malinowym chruśniaku" lub tekst A. Mickiewicza" Snuć miłość" i inspirując się wybranym wierszem, namalować obraz ( technika dowolna, format A-4).

  Liczymy na Waszą kreatywność, czekamy na prace do 15 lutego, wyniki ogłosimy 17. 02. 2021r.

  Zdjęcie pracy przesyłamy na maila służbowego polonistów.

  Najlepsze prace zostaną nagrodzone oceną bardzo dobrą z języka polskiego.

  Powodzenia